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| Ver-o-Peso Belém/Pará |
O Município de Belém apresenta no espaço territorial urbano um patrimônio histórico e cultural muito rico, evidenciando de como a cidade ao longo de sua história se fundamentou para o processo de formação de valores regional e local. Considerando que Belém conjuga as belezas da arquitetura e dos ornamentos do período colonial, os casarões da Cidade Velha, representado por igrejas, museus, teatros, mercados e os mais diversos monumentos espalhados pela cidade, às manifestações folclóricas e artística local e regional, a beleza natural evidenciada pelos rios e pela floresta.
A necessidade de trabalhar o Patrimônio Cultural nas escolas contribui para a relação das pessoas com suas heranças culturais, estabelecendo um melhor relacionamento destas com estes bens, percebendo sua responsabilidade pela valorização e preservação do Patrimônio.
Assim, para que os alunos possam conhecer e melhor compreender essas manifestações da cultura e, para que a mesma não fique esquecida e tenha uma aplicabilidade fora da escola, o trabalho tem como proposta desenvolver dentro do ângulo geográfico, abordando os aspectos do cotidiano de Belém, onde os alunos possam construir o produto da sua pesquisa, utilizando o aparelho celular e os aplicativos disponíveis no equipamento, associado aos recursos digitais, que estão disponíveis na escola.
Ainda, dentro da perspectiva de socialização e interação dos trabalhos, propomos o blog, onde todos os grupos possam fazer as postagens do material pesquisado, como vídeo, fotos, entrevistas, mural, textos e etc. de foram a dinamizar a tema do trabalho.
OBJETIVOS
Geral
Conhecer mais sobre a história da cidade Belém, evidenciada através dos costumes e tradições e as manifestações culturais promovidas pelos povos habitantes durante o processo histórico, compreendendo o que é patrimônio histórico e a importância para a sociedade local , despertando o interesse para a valorização da história cultural da cidade e promovendo o resgaste da memória local para a formação da identidade e a consciência de preservação de todo o acervo cultural.
Específico
- Conhecer diferentes manifestações culturais e valorização da memória local para a preservação da identidade;
- Reconhecer a importância de preservação do patrimônio cultural e artístico como preservação da memória local;
- Conhecer os diversos conteúdos digitais disponíveis na escola e as possibilidades de aprendizado mais interativo e significativo, com a utilização dos aplicativos do celular( vídeo, fotos, internet) e o o blog .
